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卫生管理(副高)2024年笔试每日一练(04.29)

来源: 布丁学网    发布:2024-04-29     [手机版]    
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导读

布丁学网发布卫生管理(副高)2024年笔试每日一练(04.29),更多卫生管理(副高)的每日一练请访问布丁学网高级卫生专业技术资格考试(副高)频道。

1. [单选题]流行病学验证病因常用的两类方法是( )

A. 描述流行病学和分析流行病学
B. 分析流行病学和实验流行病学
C. 理论流行病学和分析流行病学
D. 描述流行病学和实验流行病学
E. 理论流行病学和描述流行病学


2. [单选题]下列不适宜作为流行病学实验研究的研究对象的人群是( )

A. 依从性较好的人群
B. 发病率较高的人群
C. 脆弱人群
D. 可从研究中获益的人群
E. 有组织的人群


3. [单选题]20世纪70年代初期,我国出现了一组原因未明的脑炎,散发于全国各地区,受累人数超过2万,1976年被命名为“散发性脑炎”。病前相关事件暴露率:服咪唑类驱虫药47.2%,病毒感染22.8%,毒物接触5.7%,精神刺激4.9%。针对该初步分析结果,正确的说法是( )

A. 驱虫药、病毒感染、毒物接触和精神刺激是散发性脑炎的充分病因组
B. 不能获得病因线索,因为没有一种因素是所有患者共有的
C. 可以获得病因结论,因为服咪唑类驱虫的暴露率最高,所以服咪唑类驱虫药是“散发性脑炎”的病因
D. 提示服咪唑类驱虫药可能是“散发性脑炎”的病因,但还需要分析性研究加以验证
E. “散发性脑炎”与精神刺激无关


4. [单选题]传播因素是( )

A. 外环境中参与传播病原体的因素
B. 传染源及其排出的病原体可以波及到的地区
C. 病原体从受感染的机体排出后,再侵入易感机体前在外环境所经历的全部过程
D. 体内有病原体繁殖且能排出病原体的人和动物
E. 病原体侵入机体后,病原体与机体相互作用的过程


5. [单选题]甲、乙两地男性的年龄构成相同,如仅对两地男性人群中相应年龄组的死亡差别感兴趣,你应该比较( )

A. 粗死亡率,因为经年龄标化后的总结果相同
B. 如观察人数多,比较直接年龄标化率
C. 如仅对差别感兴趣,比较间接年龄标化率
D. 如两人群观察人数多,比较年龄专率
E. 不知两地标准人群情况,不能予以回答


6. [单选题]健康危险因素评价的主要目的在于( )

A. 确定疾病的生物病因
B. 提高卫生资源的利用效率
C. 拓宽基础医学研究领域
D. 促使人们改变不良行为
E. 改变医患关系


7. [单选题]医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指( )

A. 医学生必须加强社会医学的学习
B. 医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法
C. 医学生必须精通英语和计算机技术
D. 医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习
E. 医学工作者首先是心理学、社会学专家


8. [单选题]下列哪项不是促使生物-心理-社会医学模式产生的动因

A. 疾病谱和死因谱的转变
B. 人民健康需求的增加
C. 医学科学与相关学科的发展与相互渗透
D. 健康影响因素的多元化
E. 现代医疗技术的发展


9. [单选题]行为诊断的任务为( )

A. 探索威胁目标人群的主要健康问题
B. 区分引起健康问题的行为与非行为因素
C. 评估需求和影响生活质量的主要问题
D. 健康问题在时间、空间上的规律
E. 确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素


10. [单选题]某一行为的强化因素可来自各个方面,一般说来青少年吸烟行为的强化因素最主要的来源是( )

A. 伙伴
B. 父母
C. 亲戚
D. 学校领导
E. 社会舆论


11. [单选题]组织阶段改变理论首先改变的过程是

A. 行动启动
B. 问题知觉
C. 组织实施
D. 维持成果
E. 定型阶段


12. [单选题]在下述抽样调查方法中,在样本量相同的前提下,抽样误差最小的是( )

A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
E. 多阶段整群抽样


13. [单选题]观察单位为研究中的( )

A. 样本
B. 个体
C. 全部对象
D. 观察指标
E. 影响因素


14. [多选题]引起手足口病的最常见肠道病毒的传播途径( )

A. 经呼吸道传播
B. 经消化道传播
C. 媒介节肢动物传播
D. 垂直传播
E. 密切接触传播


15. [多选题]引起手足口病的肠道病毒可经胃肠道传播,也可经呼吸道传播,即可通过以下途径等造成传播。( )

A. 粪-口
B. 飞沫、咳嗽、打喷嚏等
C. 接触患者口鼻分泌物、皮肤或粘膜疱疹液
D. 被污染的手及物品
E. 以上都对


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