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小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成

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    社会地位(social status)、学业成绩(academic achievement)、社会工作者(social worker)、辅助工具(assistant tool)、家庭婚姻(family and marriage)、课外辅导班、书写困难(dysgraphia)

  • [多选题]小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是( )。

  • A. 与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况
    B. 为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
    C. 向李老师建议设立奖赏制度
    D. 将小明调离辅导班并安排个人辅导
    E. 了解小明阅读和书写困难(dysgraphia)的原因

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  • 学习资料:
  • [单选题]光荣院社会工作服务对象的问题不包括( )。
  • A. 家庭婚姻障碍
    B. 社会隔离
    C. 社会地位下降
    D. 老化问题

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