教师所享有的在教育教学过程中居于主导地位的基本权利是（ ）。

【名词&注释】

学校教育(school education)、提高质量(improving quality)、贫困地区(poor areas)、建立健全(establishing and perfecting)、内涵式发展(connotative development)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、优先发展(prior development)、充分发挥(give full play to)、心理辅导工作(mental consultation work)

[单选题]教师所享有的在教育教学过程中居于主导地位的基本权利是（ ）。

A. 教育教学权
B. 科学研究权
C. 管理学生权
D. 获取报酬待遇权

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学习资料：

[单选题]班主任工作的中心环节是（ ）。

A. 制定班级工作计划
B. 组织和培养班集体
C. 全面了解和研究学生
D. 做好个别教育工作

[多选题]推进教育内涵式发展，必须（ ）。 查看材料

A. 坚持走促进公平和提高质量为重点的发展道路
B. 坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜
C. 坚持满足人民群众多层次、多样化的教育需求
D. 坚持素质教育和应试教育相结合的中国特色教育模式

[单选题]心理辅导工作^{(mental consultation work)}的侧重点是（ ）。

A. 预防和促进
B. 治疗
C. 补救和矫正
D. 外部指导

[多选题]为什么?（ ） 查看材料

A. 教育是环境的一部分，是一种经过有目的的选择和提炼的特殊环境
B. 教师活动可以大大加速个体认知能力的发展
C. 教育活动中的教育者是经过专门训练的，有比较高的育人水平和丰富的育人经验
D. 教育对环境的影响不能给予调节和选择
E. 学校教育的环境具有极大的人为性，具有明确的目的、有指定的教育内容与活动计划、有系统的组织和特殊的教育条件

[单选题]某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )

A. 联结学习理论
B. 认知学习理论
C. 人本主义学习理论
D. 建构主义学习理论^{(constructivist learning theory)}

[单选题]传统教育的显著特征之一便是以教师为中心，而时代呼唤一种新型的民主平等的师生关系，这就使新形势下班主任角色的转变要（ ）。

A. 变限制为鼓励
B. 变封闭型为开放型
C. 变被动适应型为主动适应型
D. 变权威为“导师”

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