20世纪70年代，世界学前教育目标( )

【名词&注释】

发展趋势、创造力(creativity)、智力开发(intelligence development)、世界各国(world)、有组织(organized)、世界学前教育、文化科学知识(cultural and technical knowledge)

[多选题]20世纪70年代，世界学前教育目标( )

A. 着重智力开发
B. 强调培养创造力
C. 重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程
D. 重视儿童全面和谐发展

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学习资料：

[单选题]在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识^{(cultural and technical knowledge)}，并以此来充实自己的过程。这类学习称之为（ ）。

A. 人类的学习
B. 广义的学习
C. 学生的学习
D. 成人的学习

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