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关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成

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  • 【名词&注释】

    班主任(class supervisor)、班集体(class collective)、全面发展(all-round development)、一堂课(a lesson)、中心环节(central link)、中心任务(central task)、共青团组织工作、世界观。

  • [多选题]关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了【 】

  • A. 关注情境阶段
    B. 关注自我阶段
    C. 关注他人阶段
    D. 关注学生阶段

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  • 学习资料:
  • [单选题]小学生的个性倾向主要表现在( )。
  • A. 需要、动机、世界观
    B. 理想、信念、世界观
    C. 兴趣、动机、世界观
    D. 兴趣、爱好、理想

  • [多选题]教育目的的功能有( )
  • A. 导向功能
    B. 强制功能
    C. 调控功能
    D. 示范功能
    E. 评价功能

  • [单选题]班主任工作的中心任务(central task)是( )。
  • A. 组建良好的班集体
    B. 促进班集体成员的全面发展
    C. 指导本班班委、共青团组织工作
    D. 评定学生操行

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