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将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的

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    系统化(systematization)、社会文化(social culture)、小组活动(group work)、组织形式(organization form)、社会活动(social activities)、二十四节气、专题报告(special report)、短时记忆系统(short-terms memory system)、群众性活动、有意义的(significant)

  • [单选题]将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的( )策略。

  • A. 系统化
    B. 联想
    C. 替换
    D. 组块

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  • 学习资料:
  • [多选题]课外教育活动的组织形式有( )
  • A. 群众性活动 
    B. B.自发活动
    C. 小组活动 
    D. 个人活动 
    E. 社会活动

  • [多选题]布鲁纳的教育心理学成果主要表现在( )。
  • A. 主动性研究
    B. 反思性研究
    C. 合作性研究.
    D. 社会文化研究

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