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提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价

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  • 【名词&注释】

    隐私权(right of privacy)、良好形象(good image)、教育者(educator)、自由权(freedom right)、唯心主义(idealism)、发展需要、代表人物(representative)、人格尊严权(right of personal dignity)、教育目的论(educational teleology)、唯物主义一元论(materialism monism)

  • [单选题]提出教育目的应当从受教育者的本性出发,认为个人价值高于社会价值,教育的目的在于把受教育者培养成人,发展他们的个性,增进他们的个人价值的教育观点是( )。

  • A. 个人本位论
    B. 社会本位论
    C. 形式教育论
    D. 实质教育论

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  • 学习资料:
  • [多选题]
  • A. 唯物主义一元论(materialism monism)同唯心主义一元论对立的根本点在于【】
    B. 世界发展动力问题
    C. 意识本质问题
    D. 世界本质问题
    E. 实践本质问题

  • [单选题]教师不得对学生进行漫骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的( )。
  • A. 人身自由权决定的
    B. 隐私权决定的
    C. 人格尊严权(right of personal dignity)决定的
    D. 荣誉权决定的

  • [单选题]美育最高层次的任务是( )。
  • A. 提高学生感受美的能力
    B. 培养学生鉴赏美的能力
    C. 形成学生创造美的能力
    D. 培养学生审美观

  • [多选题]认知领域的教学目标有( )。
  • A. 知识
    B. 领会
    C. 应用
    D. 分析
    E. 综合与评价

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