我国奴隶社会的教育内容是【 】

【名词&注释】

自然科学(natural science)、学习和记忆(learning and memory)、本质属性(essential attribute)、心理学家(psychologist)、奴隶社会(slave society)、学习材料(learning materials)、客观事物(objective things)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、社会教育内容、四书五经

[单选题]我国奴隶社会的教育内容是【 】

A. 四书五经
B. 六艺
C. 自然科学
D. 生产技能

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学习资料：

[单选题]1903年，美国心理学家 出版了《教育心理学l，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。【 】

A. 卡列杰夫
B. 廖世承
C. 乌申斯基
D. 桑代克

[单选题]-个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？【 】

A. 消退和干扰抑制
B. 倒摄和干扰抑制
C. 前摄和消退抑制
D. 前摄和倒摄抑制^{(retroactive inhibition)}

[单选题]情绪所反映的是（）

A. 客观事物^{(objective things)}的本质属性
B. 客观事物^{(objective things)}的外部现象
C. 客观事物^{(objective things)}间的关系
D. 客观事物^{(objective things)}与人的需要之间的关系

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