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( )以特定的行为术语作出表述.如“掌握”、“了解”和“应用”。

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    客观性(objectivity)、课程目标(curriculum goal)、课程内容(curriculum content)、劳动合同(labor contract)、主要原因(main cause)、试用期(probation period)、总需求不足(inadequate total demand)、非正常(non-normal)

  • [单选题]( )以特定的行为术语作出表述.如“掌握”、“了解”和“应用”。

  • A. 课程目标
    B. 课程内容
    C. 课程评价
    D. 课程范围

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  • 学习资料:
  • [单选题]订立为期3年的劳动合同,同时双方约定5个月的试用期(probation period),则劳动合同的期限为()。
  • A. 36个月
    B. 30个月
    C. 41个月
    D. 40个月

  • [单选题]员工绩效的多因性,是指绩效的优劣不是取决于单一的因素,员工的激励、技能、环境和**等都是这些因素,其中前后两者我们分别称为( )。
  • A. 个人影响因素和组织影响因素
    B. 主观影响因素和客观性影响因素
    C. 心理影响因素和能力影响因素
    D. 管理影响因素和体制影响因素

  • [单选题]( )是造成非正常(non-normal)失业的主要原因。
  • A. 劳动生产率提高
    B. 气候的变化
    C. 市场经济的动态性
    D. 总需求不足(inadequate total demand)

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