“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）对人的发展的影响。

【名词&注释】

组织者(organizer)、参与者(participant)、社会活动(social activities)、主要因素(main factors)、近朱者赤、心理相容(psychological correspondence)、发生关系、设计者(designer)、共同生活(living together)、良好班集体(excellent class)

[单选题]“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）对人的发展的影响。

A. 教育
B. 环境
C. 社会活动
D. 遗传素质

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学习资料：

[多选题]教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说，教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?（ ）

A. 教师是教学活动的设计者^(designer)，组织者，管理、引导、参与者
B. 学生是教学活动的主体．是学习的主人
C. 学习内容是师生发生关系的中介（媒介），不是简单的记忆材料
D. 教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教

[单选题]良好班集体^{(excellent class)}形成的基础是（ ）

A. 明确的共同目标
B. 一定的组织结构
C. 共同生活^{(living together)}的准则
D. 成员间平等、心理相容的气氛

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