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人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最

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  • 【名词&注释】

    指导思想(guiding ideology)、政治思想(political thought)、社会公德(social morality)、社会制度(social system)、道德素质(moral quality)、创造精神(creative spirit)、非指导性(nondirective)、指导性教学(guided teaching)、社会主义事业的建设者和接班人、德智体美劳全面发展

  • [多选题]人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最起码的公共生活原则是【 】

  • A. 社会公德
    B. 家庭道德
    C. 职业道德
    D. 法律规定

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  • 学习资料:
  • [单选题]信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是
  • A. 信息传播
    B. 人际沟通
    C. 人际吸引
    D. 人际关系

  • [单选题]贾德的“水下击靶”实验反应的是迁移的 【 】
  • A. 形式训练说
    B. 共同要素说
    C. 经验类化说
    D. 关系转换说

  • [多选题]我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度.概括起来有以下几方面:( )。
  • A. 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
    B. 以马克思主义的全面发展学说为指导思想
    C. 教育目的有鲜明的政治方向
    D. 优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
    E. 坚持全面发展与个性发展的统一

  • [多选题]属于社会类的教学模式包括( )。
  • A. 直率性训练模式
    B. 角色扮演模式
    C. 非指导性(nondirective)教学模式
    D. 课堂会议模式
    E. 群辩法模式

  • [单选题]小学生品德发展的关键年龄是( )。
  • A. 6岁
    B. 7岁
    C. 8岁
    D. 9岁

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