当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是

【名词&注释】

知识结构(knowledge structure)、生活方式(life style)、基本要素(basic elements)、社会主义核心价值观、基本概念(basic concept)、个人行为(individual behavior)、社会舆论(public opinion)、相结合(combination)、一蹶不振、教育实践中

[单选题]当面对挫折与失败时，坚强者能发奋拼搏，懦弱者会一蹶不振，这是人格（ ）的表现。

A. 独特性
B. 稳定性
C. 统合性
D. 功能性

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学习资料：

[单选题]社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念是()

A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信.友善
D. 爱国、民主、自由，平等

[单选题]社会个人、团体或组织对教师职业道德评价的主要途径和方式不包括（ ）。

A. 社会舆论^{(public opinion)}
B. 内心信念
C. 教育准则
D. 传统习惯

[单选题]下列IPV4版灵机一动的IP地址中非法的是()

A. 126.96.2.6
B. 190.256.38.8
C. 209.113.7.15
D. 203.206.1.68

[多选题]就一门学科来说，如果选择的范例具有了基本性，是指它能够包含或体现该学科的()

A. 基本要素
B. 基本概念
C. 基本知识结构
D. 基本科学规律

[多选题]在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到()。

A. 考试和考察相结合^{(combination)}
B. 评分和评语相结合^{(combination)}
C. 允许考第二次、第三次
D. 自评、互评和师评想结合

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