关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（ ）。

【名词&注释】

离家出走(running away from home)、法律规定、不良行为(bad behavior)、教育法律体系(education law system)、《教师法》(law of teacher)、经济力量(economic power)、国家权力机构、教育实践中、教育领导权、《中华人民共和国教师法》

[单选题]关于现代教育的“社会目的”，下列表述中不适当的是（ ）。

A. 传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果
B. 培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人
C. 培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人
D. 复制、再生产现有的社会存在模式

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学习资料：

[单选题]杨某的父母平时白天经商晚上打牌，对其缺少管教，致使杨某染有不良行为。初二期终考试成绩杨某列最后一名，其父母认为杨某没出息，更加不管，不让其回家。杨某父母的做法违反了下列哪项法律规定?（ ）。

A. 《中华人民共和国教师法》
B. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《中华人民共和国义务教育法》

[单选题]在我国教育法律体系中，处于“母法”地位的是（）。

A. 《教育法》
B. 《义务教育法》
C. 《教师法》
D. 《未成年人保护法》

[多选题]社会政治经济对教育领导的权的影响表现()。

A. 通过国家权力机构对教育实行控制和管理
B. 通过控制受教育权分配来控制领导权
C. 通过宣传舆论来控制教育领导权
D. 利用经济力量控制教育领导权
E. 通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权

[单选题]教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的( )。

A. 顺序性规律
B. 互补性规律
C. 不平衡性规律
D. 个别差异性规律

[多选题]根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为()。

A. 实验课
B. 巩固课
C. 练习课
D. 演示课
E. 新授课

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