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在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中,教师总是使

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    社会实践(social practice)、医务人员(medical staff)、学习效果(learning effect)、小组讨论(group discussion)、角色扮演(role playing)、表达能力(expression ability)、十二经脉(twelve channels)、解决问题的能力(problem-solving ability)、母乳喂养知识(knowledge about breast feeding)、责任感。

  • [填空题]在对医学院校的大学生进行控烟倡导行动的教学过程中,教师总是使用多种教学方法,如课堂讲授、角色扮演、案例分析、小组讨论、电视录像及自己组织社会实践活动等,以激发学生参与控烟的积极性和社会责任感。

  • 在上述所有教学方法中,学习效果最好的是

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  • 学习资料:
  • [多选题]心理评估的方法主要有
  • A. 观察法
    B. 晤谈法
    C. 个案法
    D. 心理测验
    E. 作品分析法

  • [多选题]群众获取母乳喂养知识(knowledge about breast feeding)的最佳途径是
  • A. 孕妇学校
    B. 医院的医务人员宣传
    C. 广告
    D. 爱婴医院
    E. 乳品公司推销员

  • [单选题]十二经脉(twelve channels)气血流注运行为( )
  • A. 直线贯注
    B. 手足贯注
    C. 上下贯注
    D. 循环贯注
    E. 左右贯注

  • [单选题]现有的经穴数目为( )
  • A. 360个
    B. 361个
    C. 362个
    D. 364个
    E. 365个

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