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健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影

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    组织者(organizer)、培训评估(training evaluation)、直接影响(directly affect)、组织部门(organization department)、省时省力(less labor and time)、流行病学实验(epidemiological experiment)

  • [填空题]健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。

  • 在规划与设计每项培训活动前,由培训组织部门、组织者采用各种技术方法,对各相关组织及成员新定目标等进行分析,确定是否需要培训等一种活动过程是

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  • 学习资料:
  • [多选题]以下哪些是流行病学实验(epidemiological experiment)的优点
  • A. 省时省力(less labor and time)省钱
    B. 设计简单
    C. 能较好地控制混杂因素
    D. 易为研究对象接受
    E. 因果联系论证性强

  • [单选题]下面选项中,胁痛和胃痛的区别是( )
  • A. 胀痛
    B. 刺痛
    C. 口干
    D. 隐痛
    E. 疾病部位不同

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