从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（ ）。

【名词&注释】

义务教育(compulsory education)、基础教育(basic education)、基本要求(basic requirements)、课外活动(extracurricular activities)、德育工作(moral education)、组织形式(organization form)、重要内容(important content)、“一分为二”、矛盾转化(the transform of contradiction)、工作难度

[单选题]从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（ ）。

A. 唯一组织形式
B. 重要组织形式
C. 基本组织形式
D. 辅助形式

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[单选题]比较下面两组句子中画横线词的意义和用法，下列说法正确的一项是（ ）。

A. 欲人之无惑也难矣 句读之不知
B. 其出人也远矣 于其身也 查看材料
C. 两个“之”相同，两个“其”也相同
D. 两个“之”相同，两个“其”不相同
E. 两个“之”不相同，两个“其”相同
F. 两个“之”不相同，两个“其”也不相同

[多选题]成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。

A. 任务难度
B. 能力
C. 努力
D. 运气

[单选题]关于德育工作的表述,不正确的是( )

A. “学会学习”是心理健康教育的重要内容^{(important content)}
B. 班级教育活动属于德育途径中“实趺育人途径
C. 德育过程是促使学生思想内部矛盾转化^{(the transform of contradiction)}过程
D. “一分为二”看待学生是贯彻“长善救失”原则的基本要求

[单选题]教学过程中，孙老师有明确的教学目标，丰富的教学内容，合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )

A. 兴趣指向型
B. 任务指向型
C. 学生指向型
D. 自我指向型

[单选题]下列说法中有误的一项是（ ）。

A. 中学教育包括初中和高中两个阶段
B. 初中教育具有双重目标，即为升学和就业打好基础
C. 初中教育属于义务教育，不属于基础教育
D. 初中教育的质量和水平影响着全民素质

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