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圈养动物是比野生动物更有意思的研究对象。因此,研究人员从研究

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    可能性(possibility)、野生动物(wildlife)、攻击性(aggression)、研究人员(researchers)、防火墙等、被捕食者、开发人员(developers)、不感兴趣(their employees)、信息系统项目管理师、有意思(artcle)

  • [单选题]圈养动物是比野生动物更有意思(artcle)的研究对象。因此,研究人员从研究圈养动物中能够比从研究野生动物中学到更多的东西。上面的论证依赖于下面哪一个假设?

  • A. 研究人员从他们不感兴趣(their employees)的研究对象那里学到的东西较少。
    B. 研究对象越有意思(artcle),从酬:究该对象那里学到的东西通常就越多。
    C. 能够从研究对象那里学到的东西越多,从事该研究通常就越有意思(artcle)
    D. 研究人员通常偏向于研究有意思(artcle)的对象,而不是无意思的对象。

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  • 学习资料:
  • [单选题]信息安全管理体系是指(6)。
  • A. 网络维护人员的组织体系
    B. 信息系统的安全设施体系
    C. 防火墙等设备、设施构建的安全体系
    D. 组织建立信息安全方针和目标,并实现这些目标的体系

  • [单选题]需求开发的目的是通过调查与分析,获取用户需求并定义产品需求。完整的需求开发的过程包括(12)。
  • A. 需求获取、需求分析、需求定义
    B. 需求获取、需求分析、
    C. 需求获取、需求分析、需求定义、需求验证
    D. 需求分析、需求定义、需求验证

  • [单选题]ISO9000中的一项要求是识别建立质量管理体系所需的全部过程,这一要求在PDCA循环中属于(13)阶段。
  • A. 计划(P)
    B. 执行(D.
    C. 检查(
    D. 处理(A.

  • [单选题]考虑游在一起的3条鱼的鱼群;每条鱼被捕食者Y看见的空间被定义为:以鱼为中心,Y所能看见的最大距离为半径的球体。当Y在三个球体中的一个球体中时,鱼群易遭受攻击。因为鱼群是一个紧密的群体,球体在很大程度上重叠。 —下面哪一项可以从上文推断出来?
  • A. 鱼群作为整体的被攻击性不比任何一条鱼被攻击的可能性大许多。
    B. Y攻击4条鱼的鱼群比攻击3条鱼的鱼群机会少。
    C. 游在鱼群中的鱼被吃掉的可能性比单条鱼游时被吃掉的可能性小。
    D. 一条鱼被看见的最大距离不取决于鱼的大小,更多取决于鱼是否在鱼群中游。

  • [单选题]
  • B. 162.4 C. 178.6 D. 184.2

  • A. 153.6B. 162.4
    B. 178.6
    C. 184.2

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