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学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是( )。

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  • 【名词&注释】

    学校教育(school education)、职业倦怠(job burnout)、主观能动性(subjective initiative)、智力开发(intelligence development)、政教合一(coesaropapism)、教育与生产劳动(education and productive labor)、春秋战国时期(spring and autumn and warring stage per ...)、产生影响(have effect)、各种活动(various activities)、进行教育(make education)

  • [单选题]学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是( )。

  • A. 思想政治素质
    B. 道德素质
    C. 文化素质
    D. 生理素质

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  • 学习资料:
  • [单选题]记忆过程包括( )。
  • A. 识记、保持和遗忘
    B. 识记、再认和回忆
    C. 识记、保持和联想
    D. 识记、保持、再认或回忆

  • [单选题]从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调( )。
  • A. 儿童全面和谐发展
    B. 儿童个性、情感和社会化发展
    C. 智力开发
    D. 培养创造力

  • [单选题]“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了( )因素对人发展的影响。
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 个体的主观能动性
    D. 教育

  • [单选题]提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一” 的教育思想的教育家是( )
  • A. 陶行知
    B. 杨贤江
    C. 陈鹤琴
    D. 晏阳初

  • [单选题]下列关于封建社会教育表述不正确是( )。
  • A. 官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型
    B. 封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主;欧洲以“七艺”“骑士七技”为主
    C. 鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征
    D. 封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

  • [单选题]根据成就目标定向理论,“成绩一回避”目标取向的个体倾向选择( )的任务。 ①最低难度②中等难度③最高难度④无特别要求
  • A. ①②
    B. ①③
    C. ②
    D. ④

  • [多选题]研究表明,容易产生职业倦怠的是( )
  • A. A型人格的教师
    B. B型人格的教师
    C. 外控型的教师
    D. 低自尊的教师

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