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学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最

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  • 【名词&注释】

    教材内容(textbook content)、与时俱进(keep pace with the times)、实事求是(seeking truth from facts)、主观能动性(subjective initiative)、主体作用(subjective role)、党的思想路线(party ' s ideological line)、主动精神(initiative spirit)、坚持先进性、参考答案、根本性因素(fundamental factor)

  • [单选题]学生既是教育的对象,又是自我教育和发展的主体,其主体作用的最高表现形式为( )。

  • A. 自觉性
    B. 独立性
    C. 主动性
    D. 创造性

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  • 学习资料:
  • [单选题]将“位卑则足羞,官盛则近谀”翻译成现代汉语,最准确的一项是( )。 查看材料
  • A. (以)地位低(的人为师)就感到耻辱;(以)宫职高(的人为师),就近乎谄媚
    B. (向)职位低(的人学习)却感到羞愧;(向)地位高(的人学习),却近乎奉承
    C. (以)地位低(的人为师)却感到羞愧;(以)官职高(的人为师),却近乎奉承
    D. (向)职位低(的人学习)就感到耻辱;(向)地位高(的人学习),就近乎谄媚

  • [多选题]坚持党的思想路线,解放思想,实事求是,与时俱进,是党坚持先进性和增强创造力的( )。
  • A. 根本性因素(fundamental factor) B.重要性因素
    B. 决定性因素 D.理论基础

  • [多选题]改革创新人才培养模式,必须注重培养学生的( )。
  • A. 学习精神
    B. 实践精神
    C. 主动精神(initiative spirit)
    D. 创造性思维

  • [单选题]在下列几种活动中体现了内部学习动机的是( )
  • A. 获得解答
    B. 获得高分
    C. 获得老师表扬
    D. 获得好名次

  • [单选题]从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于( )。
  • A. 教师主导取向
    B. 学生自学取向
    C. 形式型策略
    D. 方法型策略

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