文化影响健康的特征是

【名词&注释】

身体素质(physical quality)、行为表现(behavioral expression)、青春期(puberty)、病原体(pathogen)、重大事件(important events)、不良后果(adverse consequence)、自制力(possessiveness)、暴发力(explosive force)、健康教育计划(health education plan)、高压手段(high-pressure method)

[多选题]文化影响健康的特征是

A. 积累性
B. 无形性
C. 本源性
D. 软约束
E. 稳定性

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[单选题]影响传染病流行过程的因素是

A. 自然因素
B. 社会因素
C. 自然因素和社会因素
D. 病原体的毒力
E. 病原体的侵袭力

[多选题]青春期各项身体素质(下肢暴发力^{(explosive force)}、臂肌、静止性耐力、速度、速度耐力、腰腹肌力量)的发育顺序，下列叙述正确的是

A. 臂肌、速度先发育
B. 速度、速度耐力、腰腹肌力量先发育
C. 下肢暴发力^{(explosive force)}稍后发育
D. 静止性耐力、腰腹肌力量最后发育
E. 臂肌、静止性耐力最后发育

[单选题]健康教育计划^{(health education plan)}效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和

A. 理想
B. 素质
C. 心理
D. 信念
E. 道德

[单选题]一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和

A. 明白
B. 好读
C. 具体
D. 好懂
E. 易理解

[单选题]某县开展控烟健康教育实施工作，列出实施工作内容，工作地点，具体负责人员，经费预算和特殊需求等，这些内容用于制定

A. 实施时间表
B. 实施计划
C. 计划方案
D. 工作安排
E. 实施评价

[单选题]有利于儿童心理健康的因素是

A. 经历火灾、地震等重大事件
B. 父母吵架、打孩子
C. 亲人病故
D. 经常受到鼓励
E. 总是受到老师的批评和家长的指责

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