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以下对于继父母家庭的描述。不正确的是( )。

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    发展规划、保障制度(security system)、现役军人(military personnel in active service)、重要内容(important content)、基本生活(basic living)、心灰意冷、家庭生活教育(education of family life)、荣誉军人(disabled veterans)、坚持下去(hang on to)、人际关系紧张(tension for personal relationship)

  • [单选题]以下对于继父母家庭的描述。不正确的是( )。

  • A. 由于生父母一方死亡,另一方再自行结婚而形成的家庭
    B. 由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭
    C. 学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张(tension for personal relationship)和品德不良等方面
    D. 产生一些行为问题,如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己
    E. 继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待,再加上家庭的变迁,因此可能会有一些社会或心理方面的问题

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  • 学习资料:
  • [多选题]孙某,退出现役的二级残疾军人,双下肢高位截瘫,日常生活需护理且需经常医疗处置,在一家荣誉军人(disabled veterans)康复医院由国家集中供养。根据现行规定,孙某可享受的待遇包括()。
  • A. 残疾抚恤金
    B. 护理费
    C. 定期旅游
    D. 配置代步三轮车
    E. 安排子女工作

  • [多选题]家庭生活教育(education of family life)是我国家庭社会工作的重要内容,是一种具有预防和发展功能的社会教育,家庭生活教育(education of family life)的主要目标是提升家庭生活质量,加强家庭现代化建设,社会工作者在社会区中开展家庭生活教育(education of family life)方面的工作,主要包括( )。
  • A. 调解婚姻矛盾
    B. 家庭发展规划
    C. 家庭生活管理
    D. 化解婆媳冲突
    E. 亲子关系辅导

  • [多选题]从制度设计上看,基本生活救助目前在农村主要是( )。
  • A. 农村低保制度
    B. 农村“五保”供养制度
    C. 农村养老制度
    D. 农村社会保障制度
    E. 农村新型合作医疗制度

  • [多选题]两年前,张先生离婚后与儿子一起生活,他心灰意冷,多次拒绝朋友为其介绍女友,忙于生意的他很少有时间与上初二的儿子在一起,父子俩偶尔在一起时,他总是教训儿子,儿子却不买账。为帮助张先生重树自信,改善与儿子的关系,社会工作者对张先生进行了辅导。在结案会谈中,张先生表达了对能否处理好与儿子的关系以及重建新生活的担忧,社会工作者回应道:“两个月来您一直在努力,而且已取得了非常大的进步,我真为您高兴。儿子现在开始愿意与您交流了,交往的新女友与您儿子的关系也不错。继续坚持下去(hang on to),相信您有能力面对生活中的困难和问题。需要时,您还可以来找我。”社会工作者这样做的目的在于( )。
  • A. 通过指明和强调张先生的进步来增强其自信
    B. 通过指明和强调张先生仍存在的问题来督促他改变
    C. 鼓励张先生保持在助人过程中取得的进步
    D. 鼓励张先生保持与女友的关系
    E. 鼓励张先生自己独立解决问题

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