【名词&注释】
课程设计(course design)、问卷调查法(questionnaire method)、组织形式(organization form)、领导人(leaders)、实际上(actually)、生产单位(production unit)、工资标准(wage standard)、产生影响(have effect)、需求调查表(needs questionnaires)、每个人(everyone)
[单选题]咨询人员在薪酬设计时,确定影响所有岗位的共有因素,将这些因素分级、定义和配点,建立评价标准。根据评价标准,对岗位进行评价、确定岗位的总点数,并将岗位总点数转换为岗位工资标准(wage standard)。这种岗位评价方法称为( )。
A. 排列法
B. 分类法
C. 因素比较法
D. 因素评分法
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学习资料:
[单选题]咨询公司在为其工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表(needs questionnaires)》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。咨询公司应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。
A. 问卷调查法
B. 素质模型分析法
C. 资料分析法
D. 访谈法
[多选题]企业的生产单位在空间上有两种基本的组织形式()
A. 物理专业化
B. 化学专业化
C. 工艺专业化
D. 对象专业化
E. 混合专业化
[多选题]正所谓“希望别人怎么对自己,自己就应该怎么对别人”,下属对于领导者的忠诚实际上是来源于:()
A. 下属的意愿
B. 领导者本身的感召
C. 领导者的命令
D. 领导者本身的权力
[多选题]作为领导人,要能够对自己的下属施加和产生影响(have effect),第一件要做的工作就是:()
A. 为下属制造并不断强化一种权力
B. 为下属制造并不断强化一个梦想
C. 为下属制造并不断强化一种利益
D. 为下属制造并不断强化一种意识
[多选题]在团队中,建立伦理的前提是:()
A. 每个人(everyone)的利益着眼点
B. 每个人(everyone)的自我定位
C. 每个人(everyone)的道德水平
D. 每个人(everyone)的社会认知
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