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健康教育与健康促进(副高)2024年试题解释(02.06)

来源: 布丁学网    发布:2024-02-06     [手机版]    
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布丁学网发布健康教育与健康促进(副高)2024年试题解释(02.06),更多健康教育与健康促进(副高)的答案解析请访问布丁学网高级卫生专业技术资格考试(副高)频道。

1. [多选题]控制选择偏倚的方法有

A. 尽量选择新发病例
B. 严格掌握研究对象的纳入标准和排除标准
C. 尽量收集客观指标的资料
D. 设法提高应答率,降低失访率
E. 研究者应充分了解该项研究工作中各种可能的选择偏倚来源,并在研究设计过程中尽量避免


2. [单选题]生物医学模式(biomedical model)着重于识别特定疾病的特殊病理表现,因此诊断疾病特别依赖于

A. 高技术化手段
B. 高情感性医生
C. 高度团结的医务人员团队
D. 高道德水准的医生
E. 高度配合的病人


3. [单选题]关于家族对生长发育的影响,下列说法不正确的是

A. 在良好生活环境下长大的儿童,成年身高在很大程度上取决于遗传
B. 发育开始时,遗传影响的表现最充分
C. 性成熟的早晚也与家族遗传有关
D. 可根据父母的身高预测儿童成年身高
E. 生长突增的模式与家族遗传有关


4. [多选题]砷导致的疾病有哪些

A. 肺癌
B. 口腔炎
C. 贫血
D. 皮肤癌
E. 心肌坏死


5. [多选题]下列说法中不是乙酰胆碱引起的毒蕈碱样作用的是

A. 心血管抑制
B. 血压升高、心跳过速
C. 瞳孔缩小
D. 腺体分泌增加
E. 运动神经兴奋


6. [单选题]主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是

A. 医务科
B. 健康教育科
C. 宣传科
D. 各专业门诊科室
E. 医德医风办


7. [单选题]学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段(growth and development stages),包括的阶段有小学、中学和

A. 高中
B. 学龄前
C. 初中
D. 青少年
E. 大学


8. [单选题]在计划实施结束后所进行的评价是

A. 设计
B. 形成
C. 过程
D. 效果
E. 目标


9. [单选题]运用表情来进行的反馈是

A. 言语
B. 体语
C. 积极
D. 态度
E. 模糊


10. [单选题]降低慢性病对健康损害最有效的干预措施是

A. 健康(卫生)宣传
B. 健康教育
C. 健康传播
D. 健康保健
E. 健康倡导


11. [单选题]卫生法律关系是指卫生法所调整的人们在卫生组织、管理和服务过程中形成的

A. 管理和被管理关系
B. 权利和义务关系
C. 指挥和服从关系
D. 权利和服从关系
E. 命令和执行关系


12. [单选题]“健康”一词所描述的人的状态是

A. 身体舒适、没有疾病
B. 身体舒适、没有疾病、生活幸福
C. 身体健康、心理健康、社会适应良好
D. 身体舒适、没有疾病、生活幸福、社会适应良好
E. 身体健康、心理健康、生活幸福


13. [单选题]其性炎上的邪气是( )

A. 风邪
B. 寒邪
C. 暑邪
D. 湿邪
E. 火邪


14. [单选题]久病舌红少苔,多见于( )

A. 热邪壅肺
B. 胃热亢盛
C. 肝胆火盛
D. 阴虚内热
E. 气血两虚


15. [多选题]属于足厥阴肝经循行的部位有( )

A. 阴器
B. 少腹
C. 两胁
D. 两乳
E. 巅顶


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