2024年高级卫生专业技术资格考试（副高）健康教育与健康促进(副高)模拟冲刺试卷128

1. [单选题]下列哪一种指标常用来说明疾病的严重程度

A. 患病率
B. 病死率
C. 发病率
D. 罹患率
E. 死亡率

2. [多选题]影响毒物在体内蓄积的因素是

A. 毒物在体内的量
B. 作用时间
C. 毒物的生物半减期
D. 毒物在环境中的浓度
E. 毒物种类

3. [单选题]酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和

A. 支持疗法
B. 药物疗法
C. 阶段治疗
D. 心理治疗
E. 中医疗法

4. [单选题]及时反馈是促使传播进行下去的

A. 突出条件
B. 显著要素
C. 重要条件
D. 关键要素
E. 充分条件

5. [单选题]健康教育要提供人们行为改变所必须的

A. 医疗技术
B. 生化检测技术
C. 知识、技术与服务
D. 救护技术
E. 诊断技术

6. [单选题]健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是

A. 意识增强
B. 态度转变
C. 技能提高
D. 行为改变
E. 知识增加

7. [单选题]从年龄分布来看，死亡率最高的是

A. 0岁组
B. 1岁组
C. 5岁组
D. 10岁组
E. 14岁组

8. [单选题]下列哪一项是我们在病例对照研究中选择对照时最理想的对照来源

A. 社会团体人群中的非该病病例或健康人
B. 同一或多个医疗机构中诊断的其他病例
C. 病例的邻居或所在居委会、住宅区内的健康人或非该病病人
D. 病例的同事
E. 病例的配偶

9. [单选题]方差分析的基本思想为

A. 组间均方大于组内均方
B. 误差均方必然小于组间均方
C. 组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D. 总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E. 组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著

10. [单选题]铅在体内的主要蓄积部位是( )

A. 大脑
B. 骨骼
C. 肾脏
D. 毛发、指甲
E. 皮肤等脂肪组织

11. [单选题]学校健康教育的根本目标是( )

A. 增长学生的卫生知识
B. 使学生树立健康价值观
C. 预防疾病、增强体质
D. 引导学生自觉培养良好行为，改变不良行为
E. 早期发现学生的心理行为问题，并给予及时治疗

12. [单选题]高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的( )

A. 饮食行为的变化
B. 测量血压技能的变化
C. 高血压控制率的变化
D. 了解高血压知识的变化
E. 对高血压态度的变化

13. [单选题]中医学理论体系发展过程学术争鸣的时期是（ ）

A. 战国及两汉
B. 两晋隋唐
C. 宋、金、元
D. 明清
E. 近现代

14. [单选题]风邪伤人，以致病位游移，行无定处，主要是因为风的性质有（ ）

A. 风性善行
B. 风性数变
C. 风为阳邪
D. 风性开泄
E. 风性轻扬

15. [单选题]某女，30岁，半年前因情志不遂，整天抑郁不乐，渐至表情淡漠，沉默痴呆，时出言无序，时喃喃自语，喜怒无常，秽洁不分，舌红苔腻而白，脉弦滑，最佳治法是（ ）

A. 理气健脾，镇心涤痰
B. 育阴潜阳，镇心安神
C. 理气解郁，化痰醒神
D. 理气解郁，逐痰安神
E. 理气解郁，化瘀安神

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