【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、人际关系(interpersonal relationship)、指导意义(guiding significance)、严格要求(strict demands)、教书育人、“一分为二”、课堂纪律(classroom discipline)、各种形式(various forms)、出发点和归宿(starting point and end-result)、积极因素与消极因素(positive factors and negative factors)
[单选题]教师在分配座位时最值得关心的是( )
A. 座位对课堂纪律(classroom discipline)的影响
B. 学生的听课效果
C. 后进生的感受
D. 座位对人际关系的影响
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学习资料:
[单选题]德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法和认识论的德育原则是( )。
A. 发扬积极因素与消极因素(positive factors and negative factors)相结合
B. 理论与实践相结合
C. 集体教育与个别教育相结合
D. 严格要求与尊重学生相结合
[单选题]全部教育活动的核心、主题和灵魂是( )。
A. 教育理论
B. 教育目的
C. 教学科研
D. 教书育人
[多选题]下列选项中,属于个性心理特征的是( )。
A. 感知
B. 能力
C. 气质
D. 性格
[多选题]如何培养良好的学生班集体?其策略有()。
A. 培养健康的集体舆论
B. 善于向学生提出教育要求
C. 开展各种形式(various forms)的教育活动
D. 树立明确的共同目标
E. 建设一支好的学生干部队伍
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