针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核

【名词&注释】

青少年(adolescent)、预防措施(preventive measures)、体育锻炼(physical exercise)、合理布局(rational distribution)、利小便(inducing urination)、适应能力(adaptability)、生活方式(life style)、初级班(junior class)、螺旋式楼梯(geological stair)

[单选题]针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是

A. 建立综合干预体系
B. 提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C. 提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为
D. 促进青少年建立新的行为和生活方式^{(life style)}，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素
E. 对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力

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学习资料：

[单选题]龋齿的预防措施不包括

A. 不吃糖等甜食和水果
B. 加强口腔保健宣传
C. 定期口腔检查
D. 合理营养和体育锻炼
E. 药物防龋和窝沟封闭

[单选题]以下关于教学用房的合理布局，正确的是

A. 为避免教师间相互干扰，应设计为内廊式
B. 教室、实验室以南向为宜
C. 普通教室应安排初级班^{(junior class)}在楼上，高级班在楼下
D. 楼梯内应直接天然采光，采用螺旋式楼梯^{(geological stair)}
E. 美术教室宜南向开窗，保持直射阳光

[单选题]肝在五行属木，与其相表里的是（ ）

A. 胃
B. 膀胱
C. 小肠
D. 胆
E. 爪

[多选题]水肿的治疗原则包括（ ）

A. "开鬼门"
B. "洁净府"
C. "去菀陈莝"
D. "腰以下肿，当利小便"
E. "腰以上肿，当发汗……"

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