【名词&注释】
培养目标(training target)、亚里士多德(aristotle)、课外活动(extracurricular activities)、学习成绩(learning achievement)、基本任务(basic task)、组织形式(organization form)、自我实现的需要(need of self-actualization)、示意图(schematic diagram)、教育行政部门(educational executive organizations)、有效地(effectively)
[单选题]在解应用题时.老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图(schematic diagram)。他这样做的目的是为了让学生( )。
A. 牢记题目内容
B. 有效地(effectively)监控解题过程
C. 熟练地应用计算技能
D. 完成对问题的心理表征
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学习资料:
[单选题]方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应修改,据科尔伯格理论,他处于道德发展的哪个阶段?( )
A. 服从与惩罚
B. 社会契约
C. 维护权威或秩序
D. 普遍伦理
[单选题]从教学组织形式上来看,课堂教学是教学的( )。
A. 唯一组织形式
B. 重要组织形式
C. 基本组织形式
D. 辅助形式
[单选题]著有《普通教育学》,被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是( )。
A. 亚里士多德
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[单选题]学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( )。
A. 知识巩固
B. 知识运用
C. 知识提取
D. 知识迁移
[多选题]阅读下面资料,作答小题。
A. 【资料】在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。
B. 甲同学的学习成绩下降是哪里没有得到满足而造成的?( ) 查看材料
C. 生理的需要
D. 安全的需要
E. 归属与爱的需要
F. 尊重的需要
G. 自我实现的需要(need of self-actualization)
[单选题]寻求发展是学校心理辅导的( )
A. 基本目标
B. 高级目标
C. 基本任务
D. 基本标准
[单选题]一般由国家或国家教育行政部门(educational executive organizations)制定,对受教育者提出总的要求,规定了要把受教育者培养成什么样的人的是( )
A. 教育目的
B. 培养目标
C. 教学目标
D. 教育政策
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