【导读】
布丁学网发布重庆住院医师规培(儿科Ⅰ阶段)2022终极模拟试卷237,更多重庆住院医师规培(儿科Ⅰ阶段)的模拟考试请访问布丁学网重庆频道。
1. [单选题]10个月男婴,双胎之一。因食欲差就诊,查体:欠活泼,面色稍苍白,面部无明显消瘦,两月前曾间断腹泻,测体重7kg,身长73cm,腹部皮下脂肪(abdominal subcutaneous fat)0.4cm,四肢肌张力尚可。测血色素为90g/L。该患儿合理诊断为
A. 正常儿
B. 单纯营养性贫血
C. Ⅰ度营养不良伴营养性贫血
D. Ⅱ度营养不良伴营养性贫血
E. Ⅲ度营养不良伴营养性贫血
2. [单选题]鉴别中枢性瘫痪与周围性瘫痪最有意义的体征不是
A. 肌萎缩
B. 巴宾斯基征
C. 肌张力
D. 腱反射
E. 肌力
3. [单选题]一足月顺产分娩的新生儿,G1P1,生后6小时开始母乳喂养,12小时排胎粪,24小时时发现其头面、胸腹及下肢有黄染,最可能的诊断是 ( )
A. 新生败血症
B. 新生儿胎粪延迟排出
C. 新生儿溶血病
D. 新生儿母乳性黄疸
E. 地中海贫血
4. [单选题]艾滋病检测的对象不包括
A. 人体血液
B. 人体体液
C. 组织器官
D. 血液衍生物
E. 以上都不是
5. [单选题]我国《药品管理法》(drug administration law)的立法宗旨不包括
A. 为加强药品监督管理
B. 保证药品质量
C. 促进药品生产和经营企业的发展
D. 保障人体用药安全
E. 维护人民身体健康和用药的合法权益
6. [单选题]危重昏迷病人经治疗后脱离危险,进入康复期,医患关系交往模式的类型将由
A. 主动-被动型转为指导-合作型
B. 主动-被动型转为共同参与型
C. 指导-合作型转为共同参与型
D. 指导-合作型转为主动-被动型
E. 共同参与型转为主动-被动型
7. [单选题]医务人员的医德修养的含义
A. 医德修养是指医务人员闭门思过,修身养性(disciplining temperament)的过程
B. 医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C. 医德修养是指在医德方面勤奋学习(assiduous learning)、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D. 医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E. 医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践