患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿(离家较远)，高

【名词&注释】

生长发育(growth and development)、主要内容(main contents)、疾病防治(disease control)、单胺氧化酶抑制剂(monoamine oxidase inhibitor)、重点高中(key senior high school)、情绪低落(be down in spirits)、非典型抗精神病药(atypical antipsychotic)、期中考试(midsemester)、生命在于运动(life lies in motion)、坐立不安(fidge)

[填空题]患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿(离家较远)，高一上学期期中考试^{(midsemester)}数学不及格，期间几次打电话给父母诉述心情不好、头胀并要求终止学业，后经家长、老师开导后勉强继续学习。最近一次物理考试考了班上倒数第一而由家人带来就诊。

采集病史时应特别重视

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学习资料：

[多选题]患者男，40岁，因“情绪低落、坐立不安^(fidge)、躯体不适、睡眠差反复发作10余年，加重伴消极想法2周入院”，曾单用帕罗西汀40mg/d和文拉法辛150mg/d各2个月余，疗效不佳，下一步治疗方案可考虑

A. 合并丙戊酸钠
B. 合并单胺氧化酶抑制剂
C. 合并米氮平
D. 合并丁螺环酮
E. 合并非典型抗精神病药^{(atypical antipsychotic)}

[多选题]恒动观念的主要内容包括（ ）

A. 人是一个恒动的机体
B. 病理上的恒动观
C. 生理上的恒动观
D. 疾病防治的恒动观
E. 人的生命在于运动^{(life lies in motion)}

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