下列属于影响学习动机的外部因素的是（ ）。

【名词&注释】

差异性(difference)、分类学(taxonomy)、青春期(puberty)、教学工作(teaching work)、阶段性(stage)、布鲁姆(bloom)、不平衡性(imbalance)、最高级(supreme grade)、中心环节(central link)、高速发展期(high speed development period)

[单选题]下列属于影响学习动机的外部因素的是（ ）。

A. 学习任务
B. 兴趣
C. 自我效能感
D. 归因

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学习资料：

[单选题]儿童身心发展有两个高速发展期^{(high speed development period)}：新生儿与青春期，这是身心发展______规律的反映。【 】

A. 顺序性
B. 不平衡性^(imbalance)
C. 阶段性
D. 个别差异性

[单选题]在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级^{(supreme grade)}目标是【 】

A. 运用
B. 分析
C. 综合
D. 评价

[单选题]整个教学工作的中心环节^{(central link)}是 【 】

A. 备课
B. 上课
C. 布置作业
D. 成绩评定

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