关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。  

【名词&注释】

因式分解(factorization)、条件反射(conditioned reflex)、争强好胜、中心对称图形(central symmetric figure)、成败得失、缺乏自信(diffidence)、不安全感(insecurity)、逆来顺受(docility)、时间紧迫感、努力奋斗(a hard struggle)

[多选题]关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。  

A. 有结构问题  
B. 无结构问题
C. 特殊问题

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学习资料：

[多选题]在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），不利于学生学习，这种做法依据是学习的（               ）。

A. 准备率
B. 练习率
C. 效果率
D. 刺激
E. 条件反射

[单选题]高手指教有关教师资格考试题:下列命题正确的是( )

A. 一组对边平行，另一组对边相等的四边形为平行四边形
B. 顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形
C. 既为轴对称图形，又是中心对称图形的四边形为正方形
D. 以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形

[单选题]根据维纳的两维成败归因理论，下列属于稳定的内在原因的是（ ）。

A. 能力
B. 努力
C. 任务
D. 运气

[单选题]（ ）特征的人竞争意识强，工作努力奋斗^{(a hard struggle)}，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。

A. B型性格
B. C型性格
C. D型性格
D. A型性格

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