【名词&注释】
创造力(creativity)、教育家(educator)、审美想象力(aesthetic imagination)、审美判断力(aesthetic judgment)、审美感知力
[单选题]“舌尖效应”描述的是人在记忆信息( )时所发生的障碍。
A. 登记
B. 提取
C. 编码
D. 储存
查看答案&解析查看所有试题
学习资料:
[单选题]提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 凯洛夫
[单选题]教师要有“音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养( )
A. 审美感知力
B. 审美想象力
C. 审美创造力
D. 审美判断力
本文链接:https://www.51ksbd.net/show/qgldo7.html