布丁学网

“舌尖效应”描述的是人在记忆信息( )时所发生的障碍。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 482
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    创造力(creativity)、教育家(educator)、审美想象力(aesthetic imagination)、审美判断力(aesthetic judgment)、审美感知力

  • [单选题]“舌尖效应”描述的是人在记忆信息( )时所发生的障碍。

  • A. 登记
    B. 提取
    C. 编码
    D. 储存

  • 查看答案&解析查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]提出“教育即生活”“在做中学”的教育家是
  • A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 凯洛夫

  • [单选题]教师要有“音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养( )
  • A. 审美感知力
    B. 审美想象力
    C. 审美创造力
    D. 审美判断力

  • 本文链接:https://www.51ksbd.net/show/qgldo7.html
  • 推荐阅读
    @2019-2025 布丁学网 www.51ksbd.net 蜀ICP备20012290号-1 川公网安备 51012202001362号