2008年1月1日赵某与某企业订立一份劳动合同，双方约定赵某每日的

【名词&注释】

健康成长(healthy growth)、重要意义(significance)、重要内容(important content)、主要任务(major task)、自我认识(self-cognition)、复杂问题(complex problem)、举手发言、基本政策(basic policy)、有效地控制(effectively control)、遇到问题

[多选题]2008年1月1日赵某与某企业订立一份劳动合同，双方约定赵某每日的工作时间为上午八时至十二时，一周工作五天，工资每小时五十元，合同期限为一年关于双方的劳动合同，下列说法正确的是（ ）。

A. 双方可以设定一个月的试用期
B. 双方可以订立口头协议
C. 任何一方都可以随时通知对方终止用工
D. 赵某不可以再与其他用人单位订立劳动合同
E. 该企业与赵某终止用工时应向赵某支付经济补偿

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[单选题]社会工作者通过对个别家长的辅导，帮助其澄清教育理念，训练其帮助孩子学习的方法，以提高家庭教育的功能。这一社会工作过程是（ ）。

A. 婚姻关系辅导
B. 代际冲突辅导
C. 家庭暴力介人
D. 子女教育辅导
E. 解决特殊困难

[多选题]下列方法中，( )属于社会工作督导的方法。

A. 个别督导
B. 团体督导
C. 社区督导
D. 同事督导
E. 志愿者督导

[单选题]“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内而开展的服务，它的核心是强调服务的( )。

A. 组织化
B. 非组织化
C. 机构化
D. 非机构化

[多选题]社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况，这就要求他们必须具有良好的心理素质，即（ ）。

A. 要有快速反应能力
B. 要有良好的判断力
C. 要经得住压力
D. 遇到问题要沉稳、冷静
E. 要富有同情心并带感情化

[多选题]关于理性情绪治疗中的ABC理论，叙述正确的有（ ）。

A. A指服务对象幼年时发生的事件
B. B指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
C. C指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D. 服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的
E. 服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响

[单选题]社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区，她对周围环境感到很陌生，常常觉得周围居民对她指指点点，内心十分自卑。一天，她到街道申请办理劳动手册，工作人员说她的申请材料不全不予办理，她觉得工作人员是刁难她，于是大吵一场，并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导，帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈，阿兰逐渐调整了自我认识，能理性地处理事情了。本案例中，社会工作者进行的个案辅导是以(一)理论为基础的。

A. 优势视角
B. 标签
C. 心理分析
D. 认知

[单选题]小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时冈自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，针对小莹的情况开展辅导介入的重点应放在（ ）。

A. 人际沟通能力培养
B. 朋辈交往能力的提升
C. 自信心方面的训练和提高
D. 情绪调节方面的辅导

[单选题]我国自（ ）就将实行计划生育、控制人口数量、提高人口素质确立为国家的一项基本政策^{(basic policy)}，比较有效地控制^{(effectively control)}了人口数量、提高了人口素质。

A. 20世纪60年代
B. 20世纪60年代末70年代初
C. 20世纪70年代末80年代初
D. 20世纪80年代中期

[多选题]儿童社会工作重要的认同前提是( )。

A. 儿童需要他人的照料,每个儿童都有权利获得他人的照料
B. 特殊的儿童需要特殊的和专业的照料
C. 照料儿童需要专业的知识
D. 以儿童的健康成长为目的
E. 以儿童的最大利益为目的

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