教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、民主主义(democracy)、结构主义(structuralism)、行政处罚(administrative punishment)、行政处分(administrative sanction)、教育行政部门(educational executive organizations)、恶劣影响(bad influence)、第三十七条、《教育法》(law of education)、马克思主义教育学

[单选题]教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响^{(bad influence)}，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（ ）。

A. 行政处分或解聘
B. 行政警告或拘留
C. 行政强制或拘留
D. 行政处罚或解聘

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学习资料：

[单选题]教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）

A. 多样化
B. 专业化
C. 单一化
D. 崇高化

[单选题]结构主义课程理论的倡导者是（ ）

A. 杜威
B. 赞科夫
C. 布鲁纳
D. 泰勒

[多选题]该流派的主要观点有哪些?（ ） 查看材料

A. 教育即生活
B. 学生是教育教学的中心
C. 教育即是个人经验的增长
D. 教育的根本目的在于促进学生的全面发展
E. 主张“在做中学”

[单选题]在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是( )。

A. 杜威和《普通教育学》
B. 赫尔巴特和《普通教育学》
C. 杜威和《民主主义与教育》
D. 赫尔巴特和《民主主义与教育》

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