3，15，7，12，11，9，15，（ ）。

【名词&注释】

计划经济(planned economy)、科技进步贡献率(contribution rate of scientific and tec ...)、社会主义理论(socialist theory)、等差数列(arithmetic progression)、原则性强、理论问题(theoretical problems)、其他国家(other countries)、邓小平同志、特异质反应(idiosyncratic reaction)、大幅度提高(greatly improve)

[单选题]3，15，7，12，11，9，15，（ ）。

A. 6
B. 8
C. 18
D. 19

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学习资料：

[单选题]关于宪法规范的特点，下列表述哪一项是不正确的?（ ）

A. 宪法规范规定的是国家生活和社会生活各方面的根本制度、基本制度和基本原则，具有根本的创制性，是国家各种具体制度的最终根据及渊源
B. 宪法规范的内容广泛，涵盖了国家生活和社会生活的基本方面
C. 宪法规范原则性强弱与适应性强弱成反比，与对社会实际调整功能强弱成正比
D. 宪法规范具有稳定性

[单选题]邓小平同志反复强调一定要把“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题搞清楚，一方面是为了真正坚持社会主义，另一方面是为了（ ）。

A. 搞清楚社会主义的发展方向
B. 认清社会主义的本质
C. 确立改革的目标模式
D. 突破计划经济为主的传统观念

[单选题]创新型国家是指将科技创新作为基本战略，能够通过大幅度提高^{(greatly improve)}科技创新能力，形成日益强大的竞争优势的国家，其科技进步贡献率在以上。

A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 80%

[单选题]（51—53题共用备选答案）

A. 副反应
B. 毒性反应
C. 后遗效应
D. 停药反应
E. 特异质反应^{(idiosyncratic reaction)}
F. 用药剂量过大或药物在体内蓄积过多发生的危害性反应为( )。

[单选题]美国学生热衷于吸收各科的成就，然后通过辩论剔除混乱知识体系的糟粕和谬论，从而获得迅速进步．这个现象说明了()．

A. 学习的实践性
B. 学习的渗透性
C. 思考的独立性
D. 思想的开放性

[单选题]教育心理学初创时期大致在()．

A. 20世纪20年代以前
B. 20世纪20～50年代
C. 20世纪60～70年代
D. 90世纪80年代以后

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