【名词&注释】
逻辑思维(logical thinking)、托尔斯泰(tolstoy)、定期存款(fixed deposit)、形象记忆(image memory)、客观事物(objective things)、久而久之(as time passes)、相提并论、事业有成、捷克斯洛伐克(czechoslovakia)、相信自己(believe in yourself)
[单选题]从以上资料中,我们可以计算出:
A. 2004年12月末,居民户存款余额
B. 2004年12月末,全年人民币各项存款余额
C. 2004年12月末,定期存款增加额占居民户存款增加额的比率
D. 2004年12月末,非金融性公司存款余额
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学习资料:
[单选题]阅读以下文字,完成96—100题。
A. (1)每个人都有巨大的潜能。
B. (2)纵观学业有成、事业有成的人,他们一个共同点,就是不断开发自己大脑的潜能。
C. (3)反过来,许多学习后进的人,决不是没有潜能,而是不相信自己(believe in yourself)有潜能,经受一两次失败,就总是怀疑自己笨,不断强化“自己脑子笨”的意念。久而久之,觉得自己脑子笨的那根神经工作能力越来越强,形成习惯,一事当前先想自己笨,先想自己不行,不给那些潜在的能力、脑神经以工作的机会。于是,潜能当然被埋没了。
D. (4)有的人埋怨社会埋没人才,细想起来,自我埋没掉的人才要比社会埋没掉的人才多得多。
E. (5)要开发自己大脑的潜能,开发大脑的智力资源,第一要紧的,就是坚信自己有巨大的潜能。
F. (6)每个人的大脑皮层舒展开来,都在2500cm2左右,每个人都有140亿个左右的脑细胞。倘若每个脑细胞有工作一秒钟的机会便死亡,一个人一生中有效工作时间才28800万秒,即使夜以继日,星期假日都用来工作,也不过10亿秒。许多生理解剖学家和心理学家都认为,最杰出的科学家,也只不过用了大脑资源的十分之一。我们这样的普通人,浪费的脑潜能就更多了。
G. (7)1964年前苏联《今日生活》载文:在正常情况下工作的人,一般只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们迫使我们的大脑达到其一半的工作能力,我们就可以轻而易举地学会40种语言,也可将一本大百科全书背得滚瓜烂熟,还能够学完数十所大学的课程。这种对人类潜能的推数现在已为人们所接受。
H. (8)前捷克斯洛伐克(czechoslovakia)有位叫米兰·米凯什的语言奇才,他精通40国语言,共懂116种语言。立陶宛有一位叫拉比·伊莱贾的人,只读一遍就能记住的书竟有200册之多。
I. (9)许多人到了暮年,忽然发现自己有着从来未被发现的这样或那样的能力。美国著名艺术家摩西老母在她的晚年才发现自己有惊人的艺术天才。美国学者往往把她当作范例,解释这类现象,并称之为“摩西老母效应”。与之相提并论的还有“短路理论”:如果人不去唤醒自身的潜在能力,这些能力就会转化或自我毁灭。
J. (10)人脑的潜能如地下的煤矿、油矿,如果自己不相信地下有矿,只是着眼于砍伐地表的柴草,当然会感觉资源贫脊,柴草越砍越少。如果坚信自己大脑深处,潜在着巨大的资源立足于往深处开采,那当然会有不尽潜能滚滚来的感觉。
K. (11)每个人都要坚信自己有巨大的潜能,每个人确实都有巨大的潜能,不要紧盯着地表那点野草,大家都信心百倍地向大脑深处去开采巨大的潜能吧。
L. 第(3)段末尾说潜能当然被埋没了,根据文意,对“被埋没”的原因分析正确的一项是( )。
M. 有些人不相信自己(believe in yourself)有潜能,经不住失败的考验
N. 有些人总是怀疑自己笨,总觉得自己不行
O. 有些人“自己脑子笨”,没有潜能,无法开发
P. 人的潜能会转化,也会自我毁灭
[单选题]一般而言,科学家总是把创造性研究当作自己的目标,并且只把同样具有此种目标 的人作为自己的同行。因此,如果有的科学家因为向大众普及科学知识而赢得赞誉,虽然大多数科学家会认同这种赞誉,但不会把这样的科学家作为自己的同行。 为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?( ) Ⅰ. 创造性科学研究比普及科学知识更重要。 Ⅱ. 大多数科学家认为,普及科学知识不需要创造性研究。 Ⅲ. 大多数科学家认为,从事普及科学知识不可能同时进行创造性研究。
A. 只有Ⅰ B.只有Ⅱ
B. 只有Ⅲ
C. 只有Ⅱ和Ⅲ
[单选题]定义: ①形象记忆:指以感知过的事物形象为内容的记忆。通常以表象形式存在,所以又称 “表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆,直观形象性是其显著的特点。 ②逻辑记忆:指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容,通过思维活动和借助于词语的作用,才能产生高度的概括和抽象,并在脑中留下印象。 ③情绪记忆:指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘,如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。 典型例证: (1)唐代才女张红红,记忆力特强,师从著名音乐家韦青。某乐工自编乐曲奏给韦青听,张在屏风后偷听。乐工奏毕,张即唱了出来,乐工越听越惊奇,赞叹不已 (2)托尔斯泰的小女儿回忆,有一次父亲指着一块地方说,这是他经常和兄弟们玩耍的地方,他希望死后能埋在这里。他只讲过一次,我记住了。他去世后,我就把他埋在了那里 (3)我多么希望夏天的时候,阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来,光束落在地上,一点一点的,像斑点狗的皮肤 上述典型例证与定义存在对应关系的数目是:
A. 0个
B. 1个
C. 2个
D. 3个
[单选题]乐手 对于 ( ) 相当于 车厢 对于 ( )
A. 钢琴 铁轨
B. 乐队 火车
C. 舞台 站台
D. 乐谱 乘客
[单选题]苏南、苏中、苏北三个地区中农村常住劳动力文盲最多的区域占该省农村常住劳动力文盲的()。
A. 45.32%
B. 53.64%
C. 62.45%
D. 70.12%
[单选题]2006年,某市8种上市股票中,国家股所占比重比法人股多多少?( )
A. 59.37个百分点
B. 59.37%
C. 7.49%
D. 无法确定
[单选题]使用液化石油气炉要先点火,后开气,其原因主要是()。
A. 如果先开气后点火,先喷出的液化石油气会与空气结合而变质,降低了效用
B. B.如果先开气后点火,在点火前会造成大量的气体浪费
C. 如果先开气后点火,先喷出的液化气一遇到空气就会立即爆炸
D. 如果先开气后点火,先喷出的液化石油气就可能与空气结合形成爆炸气体,一旦遇到明火就会发生爆炸
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