生物－心理－社会医学模式是

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、全过程(whole process)、医务人员(medical staff)、现代医学(modern medicine)、保护率(protection rate)、社会各阶层(social strata)、生物心理社会医学(bio-psychological society)、生物医学模式(biomedical model)、调查表设计、社会医学模式(social medical model)

[单选题]生物－心理－社会医学模式^{(social medical model)}是

A. 1977年恩格尔提出的
B. 1977年丹佛提出的
C. 1987年恩格尔提出的
D. 1987年丹佛提出的
E. 1977年拉隆迪提出的

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学习资料：

[单选题]评价人群疫苗接种效果最关键的指标是

A. 安全性
B. 保护率
C. 临床表现
D. 种后反应率
E. 抗体水平

[单选题]从慢性病自然史的6个阶段与危险因素作用的关系可以看出，目前临床医学的重点一般起始于疾病的第几个阶段

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

[单选题]编码是调查表设计中不可缺少部分，其主要目的在于

A. 方便填写
B. 减少笔误
C. 答案标准化处理
D. 便于计算机分析
E. 保持卷面整洁

[多选题]关于社会动员，下列叙述正确的是

A. 被认为是健康促进的核心策略
B. 促使社会各阶层广泛的主动参与
C. 与健康教育／健康促进的宗旨相吻合
D. 贯穿于社区健康教育活动的全过程
E. 通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系

[单选题]可用于比较坐高与头围的变异度的是( )

A. Qu-QL
B. S
C. CV
D. S2
E. R

[单选题]医务人员未按照规定报告传染病疫情，或者隐瞒、谎报、缓报传染病疫情的，根据情节轻重，可以给予以下处罚，其中不正确的是

A. 警告
B. 开除
C. 吊销执业证书
D. 罚款
E. 撤职

[单选题]坚持和确立健康行为阶段的干预手段是

A. 传播
B. 指导
C. 督促
D. 巩固
E. 鼓励

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