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社会政策评估是社会政策过程的一项重要内容,其方法主要是采取社

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  • 【名词&注释】

    学习方法(learning method)、良好习惯(good habits)、具体做法(concrete methods)、重要内容(important content)、社会科学研究(social science research)、残疾儿童(disabled children)、学习自觉性(study consciousness)、沉默不语、各种类型(various type)、利他主义价值观(altruistic values)

  • [单选题]社会政策评估是社会政策过程的一项重要内容,其方法主要是采取社会科学的一般方法和技术。它不同于一般社会科学研究的最大特点是( )。

  • A. 客观性
    B. 因果关系
    C. 应用性
    D. 解释功能

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  • 学习资料:
  • [单选题]“你父母支持你读社会工作专业吗”,这个问题违反了问卷设计的( )规定。
  • A. 题数适当
    B. 问题应按序排列
    C. 提问不要带倾向性
    D. 避免“双重含义”与含混不清

  • [多选题]社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所代表的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是( )。
  • A. 评估个别组员的问题
    B. 创造机会让组员表达
    C. 培养组员积极倾听他人意见
    D. 制定小组规范
    E. 培养小组的凝聚力

  • [多选题]下列属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的有( )。
  • A. 老人
    B. 孕妇
    C. 精神病人
    D. 智障儿童的家长
    E. 不能自理的高龄老人的子女

  • [单选题]下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是( )。
  • A. 社会工作是以利他主义价值观(altruistic values)为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动
    B. 社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动
    C. 社会工作注重专业价值、强调专业方法
    D. 志愿者和义工服务就是专业社会工作

  • [多选题]下列哪些选项是产生厌学症的可能原因?( )
  • A. 学生因为对老师的反感而讨厌上老师的课,极力回避与老师的接触,最终发展到对某一科目的厌学
    B. 缺乏良好的学习习惯和学习方法
    C. 老师和家长过分看重分数,导致学生自信心不足,从而产生厌学的心理
    D. 虽然学生学习自觉性(study consciousness)高,但学习能力不足
    E. 是因为学生好与同学交往,而无心向学

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