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健康教育(中级)[代码:365]2024年每日一练精选(05.06)

来源: 布丁学网    发布:2024-05-06     [手机版]    
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布丁学网发布健康教育(中级)[代码:365]2024年每日一练精选(05.06),更多健康教育(中级)[代码:365]的每日一练请访问布丁学网中级卫生专业技术资格考试频道。

1. [单选题]流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于( )

A. 盲法
B. 是否人为控制研究的条件
C. 设立对照组
D. 不设立对照组
E. 统计学检验


2. [单选题]下面的变量中哪个是数值变量( )

A. 每个病人就诊的医院
B. 每个病人就诊的疾病
C. 每个病人就诊的次数
D. 每个病人就诊的科室
E. 以上选项都不正确


3. [单选题]某事件发生的概率是P=0.05,这一事件是( )

A. 随机事件
B. 必然事件
C. 不可能事件
D. 偶然时间
E. 以上选项都不正确


4. [单选题]实验研究和调查研究的根本区别为

A. 是否进行随机抽样
B. 是否进行随机分组
C. 是否主动对研究对象施加干预措施
D. 是否以人为研究对象
E. 是否以动物为研究对象


5. [单选题]评定食物蛋白质营养价值时,采用的参考蛋白是

A. 蛋类
B. 肉类
C. 鱼类
D. 奶类
E. 豆类


6. [单选题]豆类中含有的具有抗氧化、抗肿瘤等多种作用的物质是

A. 维生素
B. 矿物质
C. 抗营养因子
D. 豆类蛋白
E. 生物活性物质


7. [单选题]某人食用自制臭豆腐1天后,出现乏力、头晕、头痛、视力模糊、眼睑下垂、复视、眼球震颤,继而出现咽喉部肌肉麻痹、吞咽困难、脉速加快,该患者可能患有

A. 副溶血性弧菌食物中毒
B. 肉毒梭菌食物中毒
C. 葡萄球菌食物中毒
D. 沙门菌食物中毒
E. 蜡样芽孢杆菌食物中毒


8. [单选题]描述振动物理性质的最常用基本参量是

A. 频率
B. 位移
C. 速度
D. 时间
E. 加速度


9. [单选题]妇女保健学是

A. 以治疗为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科
B. 以保健为中心,以个体为对象,发展形成的一门新学科
C. 以预防为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科
D. 以治疗为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科
E. 以保健为中心,以群体为对象,发展形成的一门新学科


10. [单选题]相关回归法可评价( )

A. 体型
B. 发育水平
C. 发育水平与匀称度
D. 发育水平、速度与趋势
E. 体型、速度与发育水平


11. [单选题]健康教育与健康促进的目的是( )

A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯


12. [单选题]人财物、政策等属于

A. 健康问题分析
B. 行为问题分析
C. 资源分析
D. 确定优先项目
E. 制订干预策略和实施计划


13. [单选题]医疗保健机构为公民提供的婚前卫生指导的内容有( )

A. 对有关婚配问题提供医学意见
B. 对有关婚检问题提供医学意见
C. 对有关生育保健问题提供医学意见
D. 关于遗传病知识的教育
E. 性病防治知识的教育


14. [单选题]高血压患者按照医嘱服药这一行为的强化因素是

A. 了解高血压药物治疗的意义
B. 对医生的信任
C. 药品的价格低廉
D. 买药方便
E. 遵医嘱服药后自觉症状减轻


15. [单选题]在健康教育活动中,人际交流技巧的培训对象首先应该是

A. 卫生行政领导
B. 健康教育人员
C. 社会大众
D. 目标人群
E. 与目标人群关系密切的人


16. [单选题]对学习需求的评估,错误的是

A. 收集病人主客观资料
B. 对资料进行综合分析
C. 通过观察病人的行为收集病人资料
D. 一次性评估病人学习需求
E. 与护理评估同步进行


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