我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的，它是（

【名词&注释】

教学相长、表达能力(expression ability)、科技活动(science and technology activity)、正确引导(correct guidance)、“闪光点”、基本教育(basic educational)、聪明才智(acumen)、严峻形势(severe situation)、调皮捣蛋、戴尔·卡耐基

[单选题]我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势^{(severe situation)}的情况下开始的，它是（ ）提出的挑战。

A. 社会信息时代
B. 知识经济时代
C. 经济发展需要
D. 我国加入WTO

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学习资料：

[单选题]课外活动不包括（ ）

A. 社会活动
B. 科技活动
C. 文学艺术活动
D. 选修课

[单选题]京胡、京二胡、()被成为京剧三大件。

A. 阮
B. 琵琶
C. 月琴
D. 柳琴

[多选题]下列属于《学记》中提出的教学原则有（ ）。

A. 教学相长
B. 道法自然
C. 及时而教
D. 道而弗牵

[多选题]根据下面资料，作答题。

A. 【资料】19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智^(acumen)的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下，孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔·卡耐基。
B. 你怎样理解“坏孩子”“差学生”?（ ） 查看材料
C. 差学生就是学习不好的学生
D. 调皮捣蛋的孩子就是坏孩子
E. 差学生只是有些方面还没有达到基本教育要求，但是他们也是可教育的
F. 坏孩子、差学生没有可取之处，是教育不好的
G. 坏孩子、差学生是那些暂时落后，需要教师有双慧眼发现他们“闪光点”的学生

[多选题]教师良好的教育能力体现在()。

A. 富有感情，有感染力
B. 富有个性
C. 较强的语言表达能力
D. 知识广博
E. 改善实践

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