【名词&注释】
基本理论(basic theory)、组织机构(organization)、弗洛伊德(freud)、问题解决(problem solving)、办公室(office)、教育理论知识(education-theory knowledge)、管理知识、委员会制(committee system)、奥苏泊尔
[单选题]作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括【 】
A. 教育学和心理学
B. 教育学、心理学和学校管理学
C. 教育学、心理学和各科教学法
D. 教育学、心理学、学校管理和各科教学法
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学习资料:
[多选题]班级组织机构微观建制的形式有【 】
A. 委员会制(committee system)
B. 直线式
C. 参谋制
D. 职能式
E. 直线职能式
[多选题]相同要素说是由( )共同提出,是对形式训练说的一种挑战。
A. 桑代克
B. 贾德
C. 伍德沃斯
D. 奥苏贝尔
[单选题]动机说是由——最早提出的 【 】
A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 奥苏泊尔
D. 弗洛伊德
[多选题]教学监控过程包括( )。
A. 自我检查
B. 自我校正
C. 自我反省
D. 自我强化
[多选题]以下活动属于问题解决的有( )。
A. 骑手骑马
B. 研究锻炼的益处
C. 回忆办公室门号
D. 散步
E. 走象棋
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