15．在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()

【名词&注释】

循序渐进、目标管理(objective management)、亚里士多德(aristotle)、民主管理(democratic management)、教育家(educator)、苏格拉底(socrates)、普及教育(universal education)、“教学相长”、承担责任(undertake responsibility)、的民主主义

[多选题]15．在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()

A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 苏格拉底

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[多选题]在技能的形成过程中，出现进步的暂时停顿的现象，这叫做                                          （  ）

A. 高原现象
B. 倒退现象
C. 抑制现象
D. 顶峰现象

[单选题]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任^{(undertake responsibility)}的前提下，参与班级管理的方式叫作 【 】

A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理

[单选题]“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《尚书》
D. 《孟子》

[单选题]夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（ ）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

A. 泛爱
B. 泛智
C. 泛美
D. 泛德

[单选题]在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人的相接近，这种现象称为（ ）。

A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化

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