医德评价应坚持依据的辩证统一观点是指

【名词&注释】

最终目标(final goal)、身体素质(physical quality)、药物耐受性(drug tolerance)、不良行为(bad behavior)、陶冶情操(purify sentiment)、动之以情(make people moved by emotion)、启发式教育(heuristic education)、辩证统一观(dialectic unity view)、锻炼身体(body exercises)、慎重考虑

[单选题]医德评价应坚持依据的辩证统一观^{(dialectic unity view)}点是指

A. 动机与目的、效果与手段的统一
B. 动机与效果、目的与手段的统一
C. 动机与手段、目的与效果的统一
D. 目的与效果、目的与手段的统一
E. 目的与动机、动机与效果的统一

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学习资料：

[多选题]疾病分布出现年龄差异的原因主要有

A. 个体差异
B. 内分泌特点不同
C. 生活方式不同
D. 免疫水平状况不同
E. 暴露病原因子的机会不同

[单选题]适用于启发式教育^{(heuristic education)}方法的人群是

A. 婴幼儿
B. 学龄前儿童
C. 青少年
D. 成年人
E. 老年人

[单选题]关于老年人药物动力学的叙述错误的是

A. 老人药物吸收减少
B. 老人药物代谢缓慢，排泄受限制
C. 老人对药物耐受性降低
D. 老人组织的感受性个体差别大
E. 用药必须慎重考虑药物的相互作用

[多选题]研究精神症状的科学称为

A. 精神障碍的症状学
B. 精神病理学
C. 行为医学
D. 属于现象学范畴
E. 精神毒理学

[多选题]康复的主要含义包括( )

A. 采用综合措施
B. 强调功能训练、再训练
C. 以残疾者和患者的功能障碍为核心
D. 以提高生活质量、回归社会为最终目标
E. 以上都不对

[单选题]应付紧张的关键是

A. 注意休息增加睡眠
B. 正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力
C. 锻炼身体^{(body exercises)}，增强身体素质
D. 多与亲朋好友交谈，扩大交往
E. 学习舞蹈、绘画等陶冶情操

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