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群体发展的最高阶段是( )。

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  • 【名词&注释】

    可行性、道德教育(moral education)、基础教育(basic education)、布鲁纳(bruner)、现实性(reality)、理论联系实际(theory with practice)、并行性(parallelism)、总体目标(general target)、行为习惯教育、总结性(summarizing character)

  • [单选题]群体发展的最高阶段是( )。

  • A. 集体
    B. 组织
    C. 社团
    D. 班级

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  • 学习资料:
  • [多选题]参观教学法可分为 【 】
  • A. 可行性参观
    B. 准备性参观
    C. 现实性参观
    D. 并行性(parallelism)参观
    E. 总结性(summarizing character)参观

  • [单选题]完形-顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( )
  • A. 苛勒
    B. 斯金纳
    C. 桑代克
    D. 布鲁纳

  • [单选题]一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( )。
  • A. 行动
    B. 内化
    C. 执行
    D. 泛化

  • [单选题]小学教育的性质是 【 】
  • A. 道德教育
    B. 基础教育
    C. 知识技能教育
    D. 行为习惯教育

  • [多选题]行为目标的陈述具备三个因素( )。
  • A. 总体目标(general target)
    B. 具体目标
    C. 产生条件
    D. 行为标准
    E. 行为效果

  • [单选题]技能学习的最基本的条件是( )。
  • A. 讲解
    B. 示范
    C. 练习
    D. 反馈

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