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运用社会工作理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放

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    工作方法(working method)、生育能力(reproductive ability)、健康检查(health examination)、发展过程、直接影响(directly affect)、人际沟通技巧(personal communication technique)、特别规定(special provisions)、保持沉默(keep silence)、刑满释放人员(emancipist)、维持秩序(maintenance of order)

  • [单选题]运用社会工作理论和方法,对社区范围内的违法犯罪人员及刑满释放人员(emancipist)提供专业服务,实现矫正其思想和行为,防止再违法犯罪的目标。以上这句话是真多社区治安的( )内容而言的。

  • A. 法制教育
    B. 人民调解
    C. 社区矫正
    D. 维持秩序(maintenance of order)
    E. 故事预防

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  • 学习资料:
  • [单选题]在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指( )。
  • A. 专职社区工作者、社会工作者、社区居民
    B. 专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者
    C. 专职社区工作者、社区居民、社区志愿者
    D. 社区居民、社会工作者、社区志愿者

  • [单选题]社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为( )。
  • A. 心理动力反映
    B. 间接治疗
    C. 直接影响
    D. 支持
    E. 探索——描述——宣泄

  • [单选题]某社区计划组织老年歌唱团,准备邀请居民王先生加入,社会工作者为此问到王先生:“您刚才讲您退休前曾经是单位里合唱团成员,您愿意加入我们。”这里,社会工作者接触技巧是( )。
  • A. 探索感受
    B. 反映感受
    C. 分享感受
    D. 理解体谅

  • [单选题]小芳的父亲前段时间被查出患有肺癌,并已经到了晚期,医生说最长只能维持半年的生命。小芳自知道父亲的病情后,每天都生活在恐慌中,她害怕失去父亲,不敢想象没有父亲的生活会是什么样子。她找到社会工作者立新求助。立新在与小芳进行面谈时,与她一起讨论父亲离开后她的生活会发生哪些变化,立新的这种做法属于( )技巧。
  • A. 想象
    B. 辩论
    C. 去灾难化
    D. 替代性选择

  • [单选题]2001年6月,尹某(男)与李某(女)登记结婚。2008年8月,尹某向法院起诉与李某离婚。下列情形中,尹某有权提出离婚的情形是( )。
  • A. 李某在2008年8月时已怀孕6个月
    B. 李某于2008年7月因手术丧失生育能力
    C. 李某于2008年6月做了终止妊娠手术
    D. 李某与尹某在2007年10月生育一子

  • [单选题]刘津是某社会服务机构新录用的社会工作者,机构安排了老莫做刘津的督导。老莫每次对刘津进行督导时,都会用一定的时间了解和关心刘津的情况及遇到的问题,并表示关心。老莫的这种做法属于( )。
  • A. 相互契合
    B. 聆听
    C. 包容
    D. 保持沉默(keep silence)

  • [单选题]在为临终患者家属开展悲伤辅导时,在纪念日和节日给予患者的家属特别的关怀,鼓励其定期进行健康检查属于医务社会工作者( )的工作重点。
  • A. 麻木僵化期
    B. 追思搜寻期
    C. 重整阶段
    D. 瓦解绝望期

  • [单选题]黎芳芳成绩一直很优秀,但让人疑惑的是她竟然连续复读初三三年,不是因为她发挥失常没有考上,而是在这三年里她每到考试前夕都会以各种借;口提出弃考、休学。她的父母在她很小的时候就到广东打工,自从她上初三以来,母亲就再没外出打工。面对黎芳芳的这种情况,父母很是无奈,于是向社会工作者求助。社会王作者的下列做法属于个人层面社会工作方法的是( )。
  • A. 建议黎芳芳到相关心理机构进行治疗
    B. 协助黎芳芳缓解考试压力,建立独立性人格,给予情绪上的支持
    C. 安排黎芳芳参加青少年人际沟通技巧训练小组,学习沟通技巧
    D. 与学校联系,增加黎芳芳自我展示的机会,并且鼓励黎芳芳与同学交往的行为

  • [单选题]自我决定,知情同意,实践能力是社会工作者对( )的伦理责任。
  • A. 同事
    B. 服务对象
    C. 服务机构
    D. 全社会

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