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2,4-二硝基酚能抑制的代谢途径是

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  • 【名词&注释】

    发挥作用、正确处理(correctly handling)、发挥优势、生理反应(physiological response)、成釉细胞瘤(ameloblastoma)、共同提高(mutual improvement)、遗传基因(genetic gene)、兴奋性效应、互相学习、解偶联剂(uncoupler)

  • [单选题]2,4-二硝基酚能抑制的代谢途径是

  • A. 糖酵解
    B. 糖异生
    C. 脂肪酸合成
    D. 蛋白质合成
    E. 氧化磷酸化

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列正确处理医务人员之间关系思想基础的是
  • A. 互相学习、共同提高和发挥优势
    B. 彼此平等、互相尊重
    C. 彼此独立、互相支持和帮助
    D. 彼此信任、互相协作和监督
    E. 共同维护病人利益和社会公益

  • [单选题]应用菌斑染色剂的目的不包括
  • A. 作为显示牙面不洁程度的手段
    B. 作为检查牙面龋坏深度的手段
    C. 作为评价刷牙效果好坏的手段
    D. 作为确定残留菌斑范围的手段
    E. 作为加强刷牙效果的辅助手段

  • [单选题]关于受体的叙述,正确的是
  • A. 受体是首先与药物结合并起反应的细胞成分
    B. 受体都是细胞膜上的蛋白质
    C. 受体是遗传基因(genetic gene)生成的,其分布密度是固定不变的
    D. 受体与配基或激动药结合后都引起兴奋性效应
    E. 药物都是通过激动或抑制相应受体而发挥作用的

  • [单选题]属于临界瘤的是
  • A. 牙龈瘤
    B. 血管瘤
    C. 脂肪瘤
    D. 淋巴管瘤
    E. 成釉细胞瘤

  • [单选题]下列关于酶促反应调节的叙述,正确的是
  • A. 反应速度不受底物浓度影响
    B. 温度越高反应越快
    C. 反应速度不收酶浓度影响
    D. 在适宜PH下,反应速度不受酶浓度影响
    E. 底物饱和时,反应速度随着酶的浓度增加

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