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社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居

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  • 【名词&注释】

    孙思邈(sun si-miao)、行政领导(administrative leadership)、唐太宗、条块结合(strips and blocks combining together)、济世救人、舌系带矫正术(surgical correction of lingual frenum)、牙槽嵴顶(alveolar ridge crest)、卫生部门(health department)、行政管理部门(administrative department)、相对高度(relative height)

  • [填空题]社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。

  • 一靠各级行政管理部门(administrative department)和卫生部门(health department)的领导、组织与协调,二靠各级健康教育机构的业务指导的模式是

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下关于牙体预告中牙髓呵护的说法哪项是错误的
  • A. 牙体预告分次完成
    B. 轻压磨切
    C. 尽量少磨牙
    D. 预告时刻歇、短时磨切
    E. 水雾冷却

  • [单选题]增加牙槽嵴相对高度(relative height)的方法是
  • A. 唇舌系带矫正术
    B. 牙槽嵴修整术
    C. 骨性隆突修整术
    D. 前庭沟加深术
    E. 牙槽嵴重建术

  • [单选题]牙合翼片的优点是能清晰显示
  • A. 牙槽嵴顶(alveolar ridge crest)
    B. 下颌管位置
    C. 根折部位
    D. 根尖病变类型
    E. 上颌窦分隔

  • [多选题]药物分布容积的意义在于( )
  • A. 提示药物在血液及组织中分布的相对量
    B. 用以估算体内的总药量
    C. 用以推测药物在体内的分布范围
    D. 反映机体对药物的吸收及排泄速度
    E. 用以估算欲达到有效血浓度应投给的药量

  • [单选题]孙思邈一生为济世救人而行医,堪称中国古代医德史上的一座高峰。据史书记载:隋文帝请他当国子博士,他托病不去;唐太宗召他到京师咨询,授予爵位,他谢绝;唐高宗时,他又回绝了做谏议大夫的皇命。他对患者却从不怠慢:93岁时病归故里,他仍服务于求诊患者;史书上说,仅经他亲手治疗的麻风患者就有600多名,且"莫不一一抚养"。由此,给予孙思邈的最佳评价应该是( )
  • A. 大医
    B. 药王
    C. 苍生大医
    D. 神医
    E. 真人

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