2006年5月份，限额以上批发零售贸易企业中，家具类商品零售额占

【名词&注释】

经济政策(economic policy)、利用外资(utilizing foreign capital)、亚洲金融危机(asian financial crisis)、特定条件(special conditions)、认知失调(cognitive dissonance)、重新组合(reset various)、文化的多元性、苍白无力(feebleness)、亚洲各国(asian countries)、新开工项目计划总投资

[单选题]2006年5月份，限额以上批发零售贸易企业中，家具类商品零售额占家具类和建筑及装潢材料类商品零售额的比例是：

A. 27.4％
B. 29.9％
C. 32.2％
D. 34.6％

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[单选题]67 54 46 35 29 （ ）

A. 13 15 18 20

[单选题]根据材料，回答 131～135 题：1～4月，城镇固定资产投资28410亿元，同比增长25.7%。其中，国有及国有控股投资1 1527亿元，增长16.9%；房地产开发投资6952亿元，增长32.1%。

A. 从项目隶属关系看，中央项目投资2680亿元，同比增长14.8%；地方项目投资25730亿元。增长27.0%。
B. 从产业看，第一、二、三产业投资分别为320亿元、12512亿元和15578亿元，同比分别增长71.6%、25.9%和24.9%。
C. 从行业看，煤炭开采投资339亿元，同比增长47.0%；电力、热力的生产与供应业投资1785亿元，增长4.4%；石油和天然气开采业投资447亿元，增长14.5%；铁路运输业投资498亿元，增长18.5%；非金属矿采选、制品业投资785亿元，增长43.5%；黑色金属矿采选、冶炼及压延加工业投资782亿元，增长25.2%；有色金属矿采选、冶炼及压延加工业投资440亿元，增长40.8%。
D. 从注册类型看，内资企业投资24986亿元，同比增长26.8%；港澳台商投资和外商投资分别为1435亿元和1866亿元，分别增长16.1%和20.3%。
E. 从施工和新开工项目情况看，截止到4月底，城镇50万元以上施工项目累计137876个，同比增加15209个：施工项目计划总投资191715亿元，同比增长16.9%；新开工项目59676个，同比增加7993个；新开工项目计划总投资19299亿元，同比下降5.1%。
F. 从到位资金情况看，城镇投资到位资金37183亿元，同比增长23.2%。其中，国内贷款增长18.2%，利用外资下降5.5%，自筹资金增长28.1%。
G. 第131题：城镇投资到位资金37183亿元，同比增长（ ）亿元（ ）
H. 11008
I. 11232
J. 7002
K. 4533

[单选题]：亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国^{(asian countries)}在协调经济政策、共同危机方面的苍白无力^(feebleness)。-二种流行的观点认为，正是由于亚洲各国^{(asian countries)}存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的——力量，才使亚洲各国^{(asian countries)}在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作______和大量的双边援助是十分必要的。 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

A. 防御整合沟通
B. 防御整治勾通
C. 抵御整治沟通
D. 抵御融合勾通

[单选题]：认知失调：所谓认知失调是指一个人持有两个彼此相互矛盾的认知，而产生不愉快情绪体验的情况。下面属于认知失调的是（ ）。

A. 某人捡到了一个装有巨款的公文包，是交公还是不交公呢，他觉得自己很难有这么好的运气，就把钱留了下来
B. 某人去商店买衣服，有两件他都很喜欢，不知道该买哪一件，很心烦
C. 某通缉犯不想过逃亡生活，又不想进监狱，所以很苦恼
D. 张某想去学习深造，他又想努力工作，但学习和工作是不能兼顾的，他选择了学习

[单选题]：寻找地球外的智慧生物一直是人们乐此不疲的工作。如果“外星人”确实存在，他们居住的星球应该和我们的地球具有大致相同的环境。科学家已就这一点基本达成共识，他们正努力在太阳系外寻找“第二地球”，也就是所谓的类地行星。 文中“这一点”指的是（ ）。

A. “外星人”确实存在
B. 太阳系外一定会有类地行星
C. 地球外一定会有智慧生物
D. 如果“外星人”存在，那么就肯定会有类地行星

[单选题]某时刻钟表时针在10点到11点之间，此时刻再过6分钟后分针和此时刻3分钟前的时针正好方向相反且在一条直线上，则此时刻为（ ）。

A. 10点15分 B.10点19分
B. 10点20分 D.10点25分

[单选题]熊猫：动物

A. 中国：国家
B. 植物：药材
C. 楚国：赵国
D. 数学：几何

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