关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是

【名词&注释】

空气污染(air pollution)、基本理论(basic theory)、公共场所(public places)、温室效应(greenhouse effect)、生活方式(life style)、一级预防(primary prevention)、行为科学(behavioral science)、边缘学科(frontier science)、卫生防护(health protection)、臭氧层的破坏

[多选题]关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是

A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E. 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

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学习资料：

[多选题]一级预防的效应包括

A. 避免或减少对病因的暴露
B. 降低发病率
C. 提高生存率
D. 阻止或减缓疾病的发展
E. 提高生活质量

[多选题]现阶段环境卫生学的工作重点是

A. 饮用水经常性卫生监督
B. 室内空气污染
C. 公共场所卫生
D. 日用化学品卫生管理
E. 地面水卫生防护^{(health protection)}和大气卫生

[多选题]现在全球面临的三大环境问题是

A. 核污染
B. 辐射
C. 温室效应
D. 酸雨
E. 臭氧层的破坏

[多选题]关于健康教育学，下列说法正确的是

A. 健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
B. 健康教育学是医学与行为科学^{(behavioral science)}相结合所产生的边缘学科^{(frontier science)}
C. 健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学^{(behavioral science)}的方法和成就
D. 健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
E. 健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律

[单选题]濡脉的脉象表现为（ ）

A. 脉来无力
B. 脉来虚浮
C. 脉来细软
D. 脉来沉细
E. 脉来浮而细软

[单选题]病人外感风寒其脉可见（ ）

A. 浮缓
B. 浮紧
C. 沉紧
D. 浮数
E. 沉细

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