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根据学习对学习者的个人意义将学习分为无意义学习与有意义学习,

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    人本主义(humanism)、建构主义(constructivism)、有意义学习(meaningful learning)、学习者(learners)、陈述性知识(declarative knowledge)、电视连续剧(tv play series)、有意义的(significant)、无意义学习

  • [单选题]根据学习对学习者的个人意义将学习分为无意义学习与有意义学习,这是( )的学习观。

  • A. 人本主义
    B. 建构主义
    C. 认知派
    D. 行为派

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  • 学习资料:
  • [单选题]在38克的盐水中,盐和水的质量之比为1:9,如果在盐水中再放入2克盐则这时盐水中盐含量占盐水质量的()。
  • A. 14.5%
    B. 15%
    C. 1/3
    D. 1/11

  • [单选题]关于“广西的首府在南宁”“《人民的名义》是一部最近热播且引起热议的电视连续剧(tv play series)”,这样的知识属于( )
  • A. 陈述性知识
    B. 程序性知识
    C. 策略性知识
    D. 隐性知识

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